?蚌埠技工教育集團深化校企合作開展崗位實習

      進一步深化校企合作，積極響應市政府訪企拓崗促就業專項行動，提高蚌埠科技工程學校人才培養質量，踐行“校企融合，工學交替，協同育人”的教育理念，增強學生的實踐能力和崗位適應能力，蚌埠技工教育集團理事長單位蚌埠科技工程學校2020級汽修、數控、城軌、計算機專業學生于2月3日-7日奔赴企業開展崗位實習。

     蚌埠技工教育集團實行理事會責任制，下設各專業指導委員會并通過蚌埠科技工程學校合作辦學理事會平臺，深化了專業校企合作體制改革，形成了主體多元、利益共享的校企合作長效機制，實現了校企合作模式的全面創新。

     蚌埠科技工程學校通過蚌埠技工教育集團的輻射，積極探索了利益共享的各專業建設合作委員會的新機制。通過定期召開會議、共同研究制訂專業發展規劃和人才培養計劃；委員會成員安排落實學生的教育教學和崗位實習，為專業對接產業搭建了橋梁等舉措，既提升了專業服務產業的發展能力，又極大地提高了人才培養質量和教學管理水平。

      通過埠技工教育集團這個平臺，蚌埠科技工程學校根據區域發展優勢和地方產業發展動態，制定了一系列的規章制度，使校企合作步入了規范化、制度化、常態化、高效化的發展軌道，有力地促進了校企合作科學、有序、全面的發展。

      在學生發展方面，制定出《學生崗位實習管理辦法》等機制，形成了適合校企合作、工學結合的教學管理新模式。最終，為學生的全面發展提供了最貼近企業實際的教學內容和人才培養方式。

      當下，國家就加快現代職業教育體系建設提出了一系列新舉措，蚌埠科技工程學校正是順應教育領域深化改革發展的大趨勢，在積極探索政行企校的深度融合，全面提高人才的培養質量等方面的做法，對加快現代職業教育內涵建設具有一定的現實意義和示范作用。 撰稿：周振宇      審核：孫志偉